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xxcf2009 五班的博客

撷秀中学2009级5班和2012级5班

 
 
 

日志

 
 
关于我

2009级初一(5)班组建于2009年8月21日。男生33人,女生29人,我们的目标是努力拼搏,不断完善自我,超越自我,在未来的三年中用完美的表现来证明自己----天生我材必有用。 一周后付强、李尚禹加入集体。故现有男生35人,女生29人,共64人。 2012级5班组建于2012年8月19日。男生27+1人,女生27+1人,我们的奋斗目标就是不断超越他人及自我,勇争第一,用我们的才智和不懈努力创造五班的新辉煌。

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初中生学习计划表  

2013-01-27 20:55:52|  分类: 学习技巧和方法 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学习需要策略和方法,养成有益于学习的生活习惯很重要,所以请家长们认真对待下列内容和表格,如能让孩子理解并坚持运用一定会极大地提升他(她)们的学习能力。

 

日常学习安排

学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证7--8小时睡眠。
   
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
   
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。要保证自己学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有自己的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
   
身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
   
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和家人、同学融洽相处。
   
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,和父母正确沟通、与同学保持互助关系,远离班里是非不断之人,不思进取之人,品行不端之人防止自己的注意力被这些人转移,也就能提高学习效率。
六、注意整理、复习。
   
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

课后的复习巩固很重要,每天要有每天的知识回顾,每周要有每周的知识总结,好的复习就是巩固住了课堂及课后所学的新知识,等于提高了个人的学习效能。

如何进行功课复习

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

4. 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,抓住重点,适当做一些简要的笔记即可。

总之,课前适当地预习---课堂上高效专注地听讲----课后独立认真地做题以巩固课堂所学知识---晚上要有及时的复习和回顾----用好错题本,消灭自己的知识盲点。做好这五步就可以防止自己学习低效拖拉了。

具体措施:

1.       语文:消灭书本上的字词、古诗文、文化常识的知识盲点,每天额外做一篇现代文阅读,每周背几段优美文句,看几篇优秀作文,积累写作素材,揣摩写作技巧。

2.       数学:坚持每天多做5道计算题,或1-2道大题,每周都要把自己的错题重做1-2遍,并弄懂原因及正确的解题思路。

3.       英语:每天都要做阅读(一篇完形,一篇阅读理解),每周要逼着自己背点《新概念》或多做点题,每周做1-2次听力训练。课本上的知识要争取当堂课就记住,平时多背些单词、课文。

 

                     ___________学习规范表                      

科目

学习情况总结

语文:

消灭书本上的字词、古诗文、文化常识的知识盲点,每天额外做一篇现代文阅读,每周背几段优美文句,看几篇优秀作文,积累写作素材,揣摩写作技巧。

 

完成情况: 好、一般、未完成

学习内容:

1.       书本上知识

2.       现代文阅读

3.       背诵优美文句

4.       看优美作文揣摩技巧

未做到的:

数学:

坚持每天多做5道计算题,或1-2道大题,每周都要把自己的错题重做1-2遍,并弄懂原因及正确的解题思路。

 

完成情况: 好、一般、未完成

学习内容:

1.       5道计算题

2.       1-2道大题

3.       看错题本重做错题

未做到的:

英语:

每天都要做阅读(一篇完形,一篇阅读理解),每天要逼着自己背点《新概念》或多做点题,每周做1-2次听力训练。课本上的知识要争取当堂课就记住,平时多背些单词。

 

完成情况: 好、一般、未完成

学习内容:

1.阅读

2. 《新概念》

3.练习

4. 听力

5. 其他

未做到的:

 

 

手头练习册完成进度

(完成到第几页第几题)

《语文点拨》

《数学一课三练》

《物理一课三练》

《化学一课三练》

《政史一课三练》

今天的心情:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 结束学习时间

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